学院办公室
学院办公室是学院党政综合管理机构，也是学院内外交流的窗口，设办公室主任、教学干事、科研干事和行政干事等岗位。办公室围绕学院中心工作，负责做好文件归档、信息沟通、会务接待、党务宣传、教务、科研、人事、资产管理、财务报销、印章保管等综合管理服务和学院领导交办的其他工作，发挥上传下达、协调内外、督促落实、参谋助手的枢纽作用。
团委、学生工作办公室
团委、学生工作办公室是负责学生思想政治教育和日常管理的办事机构。具体负责学生思想教育与心理健康教育，学生党员培养与教育工作，学生奖、贷、助、勤、免资助工作，学生就业指导，学生安全教育、军训工作，学生奖惩等日常管理工作。
一、学生思想政治教育
负责学生思想教育与心理健康教育、安全教育，包括新生入学、年级大会、政治理论学习、心理健康疏导与管控、毕业生文明离校教育等。
二、辅导员管理
1.召集辅导员例会，小结和布置阶段性工作；
2.组织辅导员经验交流会，督促其开展学生管理工作；
3.关心辅导员思想工作、生活情况，及时反映他们的困难和要求，做好辅导员的后勤保障工作和服务工作。
三、负责团委、学生会、社团联合会、公寓管理委员会工作。
四、日常管理工作
1.处理各种表彰工作的汇总、公示及上报工作；
2.处理跨年级的各种事务；
3.处理学生工作中各种突发事件及重大事件；
4.学生党员培养、发展工作；
5.学生能力培养、锻炼；
6.新生军事训练；
7.毕业生离校的联络工作。
五、文字工作
1.起草每学年的学生工作计划，年终的学生工作总结；
2.起草党建精神建设稳定工作、治安防火工作的工作计划及年终总结；
3.学生工作例会的会议记录及各种决定的起草工作；
4.各种学生工作文件的起草工作。
六、完成院领导交给的其他任务。
材料科学与工程系
材料科学与工程系前身是理学院应用物理系，2018年材料科学与工程专业首次招生。2021年教育部批准长春大学与乌克兰基辅国立塔拉斯舍甫琴科大学合作举办材料科学与工程专业本科教学项目，2021年首次招生。
材料科学与工程系现有专任教师14人，全部具有博士学位，4人具有博士后研究经历，教授5人。专业教师开展了广泛的国内国际学术交流，其中有6人具有国外访学经历。教师获评教育部新世纪优秀人才1人，吉林省有突出贡献专业技术人才1人，吉林省拔尖创新人才2人，吉林省高校科研春苗人才称号1人，学校黄大年式好教师1人。教师教学科研成果突出，已出版学术专著1部，立项省级以上科研课题43项，其中国家自然科学基金项目4项，经费总额达800余万元，发明专利10余项，获批省级及以上科研成果奖10项；发表SCI检索论文百余篇。
材料科学与工程系现有无机化学实验室、近代物理实验室、材料力学实验室、金相实验室、材料表征实验室、材料模拟实验室，实验室总面积达1600平方米。2019年，材料科学与工程学科成功评为吉林省“十三五”优势特色学科，学科拥有材料与化工硕士专业学位授权点1个，拥有材料设计与量子模拟吉林省高校重点实验室。这些都为培养应用型工程技术人才提供了有力的条件保障。
主要课程：材料科学基础、材料工程基础、材料力学、材料物理性能、材料研究与测试方法、材料合成与制备、无机材料科学、物理化学、量子力学、固体物理学等。
主要实践环节：企业认知实习、综合创新创业项目训练、材料综合训练、工程训练、生产实习、材料分析实训、科技文献检索、毕业设计（论文）。
专业在人才培养过程中积极探索和实行本科生导师制，实施专业思想教育、选课学习、就业考研的全程关怀。鼓励在校学生积极参加各类学科竞赛，目前我系本科生已经获得大学生创新创业大赛国家三等奖3项，“挑战杯”科技作品大赛吉林省三等奖4项。中国大学生物理学术竞赛省级二等奖1项，东北地区三等奖1项。
教研室学术梯队结构合理、教学工作经验丰富、师资力量雄厚、科学研究成果丰硕。在人才培养过程中强调物理学基础知识在新兴的材料科学中的应用，培养在材料科学及相关领域进行科学研究、技术开发、项目管理的综合性高素质人才，多年来得到社会广泛认可。
大学物理教研室
1987年，长春大学组建同年开设大学物理课程，组建大学物理教研室。2001年大学物理教研室由基础教研部转到理学院。2024年根据《中共长春大学委员会关于调整部分机构设置和工作职能的通知》文件精神，成立材料科学与工程学院，大学物理教研室归属于材料科学与工程学院。大学物理教学团队现有教师9人，博士学位3人，在读博士2人，硕士学位4人，教授1人，副教授1人，高级实验师4人，中级实验师2人。大学物理教研室占地2000平方米，拥有总值570余万元仪器设备，1655台套主要实验仪器，承担全校理工科“大学物理”、“大学物理实验”和材料科学与工程专业“普通物理实验”课程的教学任务。
大学物理教研室以“三全育人”为牵引，为培养新时代好青年提供有效保障。形成了一支集教学和科研一体化的教学团队，2009年被评为省级优秀教学团队。团队以育人为导向，以课程建设为中心，打造精品课程，“大学物理”课程于1999年被评为省级优秀课程，2003年通过省级优秀课程的复查。2006年经学校批准确立为首批校级精品课程建设立项项目，2017年评为学校首届精品课程，2019年获批首批省级“金课”。为了更好地服务学校办学方针和学生培养方向，“大学物理”课程按照各学院专业的需求进行模块化教学和部分混合式教学，同时注重学生思想德操建设、科学精神培养、学科能力拓展等方面。在团队教师的多年努力探索与实践中，在师资队伍、教学设施、教学方法及教学改革方面不断积累与发展，逐渐形成了一套较为完善的课程体系。
大学物理教研室利用现有场地和设备，面向全校理工科本科生开展科学实践教学活动，被评为吉林省实验教学示范中心和校级教学示范中心，组织承办“长春大学物理实验竞赛”和“长春大学物理学术竞赛”，组织参与“全国大学生物理实验竞赛”、“吉林省大学生物理实验竞赛”和“吉林省大学生物理学术竞赛”，在提高学生科学素质，启迪学生创新思维方面发挥着重要的作用。
近5年，教师团队主持或参加教研和科研项目15项，其中承担国家级项目和省部级项目4项。发表教研和学术论文12篇，其中SCI论文4篇，申请发明专利2项，获批实用新型专利3项，软件著作权5项，编写教材１部。指导学生在全国和吉林省物理实验竞赛、“互联网+”创新创业、科技展等比赛项目中获奖20多项。形成了一支政治素质好、业务水平高、教学经验丰富，团结上进，有发展潜力的稳定的教师队伍。
材料设计与量子模拟吉林省高校重点实验室
材料设计与量子模拟吉林省高校重点实验室是2011年经吉林省教育厅批准立项建设。实验室目前占地面积1666平方米，拥有仪器设备总值超过2000万元。拥有JSM-7500F型扫描电子显微镜、Bruker D2型多晶X射线衍射仪、JGP560B型磁控溅射沉积系统、Agilent 5500型原子力显微镜、Lakeshore 7404型振动样品磁强计、红外光谱仪、紫外可见分光光度计、大型计算机集群等价值超过50万元的仪器设备12台。这些仪器设备为各类科研项目的开展提供了重要的支撑。
实验室科研实力雄厚，拥有兼职科研人员32人，其中教授12名，副教授10名，22人具有博士学位。近五年实验室获批包括国家自然科学基金项目在内的各级各类科研项目95项，项目经费总额800余万元。实验室人员发表核心以上科研论文112篇，获授权国家发明专利15项。实验室每年培养研究生数目超过20名。经过多年的建设和发展，实验室形成了能源材料与器件、环境功能材料、纳米复合材料设计与应用及量子通信与光电信息材料等四个具有鲜明特色的研究方向。重点实验室的建设对提高长春大学的学科建设水平、教学科研能力的提高和高水平科研人才的培养质量发挥了重要作用。
